课程简介： 

      在深圳这样高节奏、高度竞争的都市环境中，您是否常在咨询室里遇到以下临床挑战？「小来访者无法用言语清晰表达情绪，只会用多动或行为问题来抗议？」「单独与孩子工作效果良好，但一回到家庭环境却又故态复萌？」「父母充满焦虑与无力感，不知如何真正共情并走进孩子的内心世界？」儿童心理咨询工作往往像与儿童及父母跳双人舞，心理咨询师需要同时与这两大面向同时工作，虽然目标来访者是孩子，但若无法掌握家长的需求或接住家长的焦虑担心，让家长感受到安心信任，儿童工作往往很难持续推进。但在咨询资源有限之下，如何同时与家长及孩子有效工作呢？

       本工作坊以【亲子游戏治疗】（Filial Therapy）之十周模式【亲子关系治疗】（Child-Parent Relationship Therapy （CPRT）为主轴，作为协助儿童及家庭的咨询工作方法。【亲子游戏治疗】是一种具有超过五十年临床实证基础（evidence-based practice）的心理教育介入模式，适合广泛应用于处理儿童因各种原因而产生的社交、情绪及行为问题。它整合儿童中心游戏治疗及动力、行为、认知、人际、发展及家庭系统等取向的原则，主要以父母为治疗的代理人（therapeutic agents），咨询师教导、督导并赋能父母去对孩子执行儿童中心游戏单元。这个方法处理了临床议题，同时也强化亲子之间的关系。【亲子游戏治疗】适用于经历重要问题的家庭，也适合单纯想要改善关系的家庭。它是一个很有弹性的方法，咨询师可加以修改以符合特定家庭或孩子的需要。而且在进行中孩子、父母和治疗师都可以乐在其中。

      CPRT相信孩子内在的成长力量，相信关系本身就是改变的催化剂，赋能父母成为孩子的「治疗的代理人」，治疗的重点不是去增加对孩子的控制或改变，而是透过游戏陪伴，创造一个安全、允许且促进成长的气氛，让孩子感到更多接纳，且将焦点从「孩子的问题」移转到「孩子这个人」，教父母「透过孩子的眼睛看世界」，当父母学会暂时放下成人的评判标准，努力去理解孩子的「内部参考架构 (internal frame of reference)」时，反而更能与孩子沟通。CPRT融合脑神经科学的基础，精简长期的亲子游戏治疗模式为十周，从长期抗战到短期聚焦，大大提升父母可全程参加的可能性。十周模式不仅仅是教导父母技术，它还融合了「教学」、「游戏治疗督导」以及「团体动力」三个维度。这个模式让父母在学习技能的同时，也能在团体中获得深度的情感支持与治疗性的互动，父母在参与过程中学习更理解自我及孩子的状态，进一步了解如何利用家庭游戏陪伴促进亲子关系，强化父母对孩子的理解及沟通，减少教养的压力，以及减缓孩子的议题。

      本次课程专为深圳心理咨询师量身打造，由资深游戏治疗师暨游戏治疗督导曾仁美博士亲自带领，曾博士接受游戏治疗及ISST国际沙游治疗师训练超过25年，长期与遭受心理困扰或创伤的幼儿，儿童，青少 年，成人及其家庭工作，从博士论文至实务工作，执行个别及团体的亲子游戏治疗超过20年。2010年起积极投入亲近自然，启发五感，找回身心的实务工作，同时取得亚太园艺治疗协会认证之园艺治疗师及督导，并将之整合到以自然为基础的游戏治疗，在游戏治疗中融入更多艺术，自然元素及各类表达性媒材。

      欢迎曾参与游戏治疗培训，期待突破儿童与家庭咨询瓶颈的心理咨询师、社工、学校心理健康教师，以及所有渴望透过游戏治疗深化专业实操的助人工作者，或对亲子游戏治疗及家庭工作有兴趣者共同参与。

游戏治疗的获益人群：

      游戏治疗适用于儿童、青少年、成人及老年人，尤为适合心理年龄2-12岁左右儿童改善以下问题：

交友困难、过分害羞、过分悲伤、情绪困扰（焦虑、抑郁、恐惧情绪）、经常做噩梦、自卑、自我中心、攻击行为和暴怒、适应新环境（例如转学或者重组家庭）、创伤与创伤后应激障碍（例如受虐、离婚、性虐待、父母离世等）、躯体化症状（例如眨眼、口吃、胃痛、头痛、尿床等）、学习困扰、言语障碍、注意力缺陷障碍、选择性缄默等。

 参与本工作坊您将学到：

 1.是游戏也是表达：深度解析脑神经科学如何支持「游戏」在不同年龄层（幼儿至成人）的强大心理疗愈力。

 2.以发展为基础的回应：学习符合儿童身心发展阶段的精准临床回应与共情技术。

 3.专业评估与观察重点：掌握亲子议题，学习评估亲子游戏治疗的执行及进展。

 4.系统架构与执行力：沉浸式学习亲子游戏治疗理论扎根、评估、设置建构、实操演练，循序渐进。

 5.高强度案例实操演练：临床实操演练与导师现场指导，透过亲子游戏治疗案例演练与角色扮演，将理论转化为带得走的临床记忆。

游戏治疗中游戏的意义：

 1、快速与孩子建立良好的咨询关系；

2、透过玩具这些媒介，呈现出儿童内心最真实的语言，体现出孩子生活经验中的感受、想法与行为反应，顺利进行初步诊断；

3、儿童在游戏的最真实表达中，引领游疗师或陪伴者进入儿童的内在经验；打开孩子的内心世界，帮助孩子进行更充分的内心愿望表达；

4、通过设置一定的游戏情境，运用一定的“游戏疗法”，透过让儿童以他们最擅长的游戏，玩出提供与维持促进儿童成长的环境氛围，同时传递对儿童的了解、接纳及信念，供给促成儿童最佳发展与成长的养分，从而达到疗愈的效果；

5、这种疗法亦可延伸至青少年、成人，甚至是老年人。

课程时间：2026年10月16日-10月19日   四天训练课程

上课地点：深圳市福田区八卦路55号经理大厦 11 楼 1106多功能教室（金玉心理教学基地）

课程对象：心理咨询师、儿童教育工作者、儿童产品从业者、关注孩子成长的父母

课程证书：完成学习颁发由金玉心理确认及曾仁美导师亲笔签名的训练合格证书

课程讲师:曾仁美  博士

【现任】  沙游世界表达与疗愈发展中心执行长、  禾心心理谘商所所长【学历】  彰化师范大学辅导谘商学系博士【证照】  教育部审订大学助理教授（助理字第015458号）  国家合格谘商心理师（咨心字第000205号）  台湾辅导与谘商学会认证专业心理谘商督导  台湾游戏治疗学会认证游戏治疗师暨游戏治疗督导  台湾园艺辅助治疗协会/亚太园艺治疗协会认证园艺治疗师（HTR ）  教育部国教署核定专业发展辅导人员（辅导教授）师资【经历】  高雄师范大学谘商心理与复健谘商研究所兼任助理教授  台南大学辅咨学系研究所兼任助理教授、  昆山科技大学幼儿保育系专任教师、  台湾游戏治疗学会理事长、  台湾沙游治疗学会常务理事、  台南市谘商心理师公会顾问  台湾谘商心理学会谘商督导训练合作实习督导训练师  高雄市/台南市/台中市教育局学生心理谘商中心专业督导  各大学谘商所硕士级暨博士级专业实习谘商督导  高雄市教育局友善校园计划辅导工作辅导团咨询委员（100年迄今）  台南市准公共幼儿园辅导计划指导教师（108年迄今）  嘉义县社会局儿童与少年福利权益促进委员会委员（109年迄今）  犯罪被害人保护协会台湾台南分会特聘心理谘商师（106年迄今）【专长】【表达性治疗】沙游治疗、沙盘治疗、游戏治疗、园艺治疗、线上游戏治疗【表达性督导】区辨模式沙盘督导、区辨模式表达性督导【亲子及家庭谘商】幼儿/儿童/青少年亲子谘商、亲师咨询、亲子游戏治疗、亲子园疗、亲子沙盘、家庭游戏治疗、身心障碍者家庭复原力团体、强制亲职教育家庭关系修复

【专长议题】儿童及成人之忧郁、焦虑、危机心理援助、悲伤辅导、创伤治疗；女性议题、伴侣婚姻与家庭、多元文化性别谘商、性创伤、儿虐/家暴/目睹家暴谘商

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